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martes, 26 de diciembre de 2017

MY BODY

El inglés es la principal lengua de comunicación para los ciudadanos europeos y los de la resta del mundo. Debido a la importancia que tiene aprender una lengua extranjera en edad temprana, en este caso el inglés , os voy a presentar distintas actividades para su aprendizaje.  Las destrezas mas importantes que van a presentar los alumnos son las orales, con los diferentes métodos que les presento les va a resultar mas fácil.




CANCIÓN DE LAS PARTES DEL CUERPO 








VÍDEOS PARA APRENDER LAS PARTES DEL CUERPO






viernes, 22 de diciembre de 2017

LOS SENTIDOS

Los seres humanos tenemos cinco sentidos, estos nos sirven para conocer y relacionarnos con nuestro entorno, son; el gusto, la vista, el olfato, el oído y el tacto.Los órganos de los sentidos captan impresiones las cuales transmiten al cerebro y las convierte en sensaciones,
La vista es el sentido mas desarrollado de los seres humanos, seguido de la audición.







QUE FUNCIÓN TIENE CADA SENTIDO?





IN ENGLISH  PLEASE...










Os adjunto un vídeo para que los niños puedan aprender los 5 sentidos de forma divertida.







miércoles, 20 de diciembre de 2017

ACEPTACIÓN DE SÍ MISMO


ACEPTACIÓN Y VALORACIÓN DE SÍ MISMO








Para aceptarnos y valorarnos a nosotros mismos tenemos que realizar un trabajo interior que en ocasiones no resulta fácil, y se necesita la ayuda de profesionales, aquí nos indica el proceso para mejorar la autoestima.


RECONOCERNOS
Físicamente, emocionalmente, nuestras capacidades, miedos, etc.
ACEPTARNOS
Tal como somos, con defectos y virtudes. Siendo honestos y ver lo que podemos cambiar y mejorar.
VALORARNOS
Querernos, tener dignidad, no sentirse inferiores a nadie, entender que independientemente de nuestras diferencias todos valemos mucho.
SI CUMPLIMOS TODO ESTO, NUESTRA AUTOESTIMA MEJORARÁ




Adjunto link con fixas para trabajar la autoestima.


  • https://www.educapeques.com/estimulapeques/autoestima-trabajar-ninos.html

EDUCACIÓN EN VALORES

QUE ES UN VALOR?

Según Martín (2011) sostiene que,  Valor es aquello que hace buenas a las cosas, aquello por lo que las apreciamos, por lo que son dignas de nuestra atención y deseo. El valor es todo bien encerrado en las cosas, descubierto con la inteligencia, deseado y querido por la voluntad. Los valores dignifican y acompañan la existencia de cualquier ser humano. El hombre podrá apreciarlos, si es educado en ellos. Educar en los valores es lo mismo que educar moralmente, pues serán los valores los que enseñan al individuo a comportarse como hombre, como persona. Pero se necesita educar en una recta jerarquía de valores.  Los valores reflejan la personalidad de los individuos y son la expresión del tono moral, cultural, afectivo y social marcado por la familia, la escuela, las instituciones y la sociedad en que nos ha tocado vivir. Hay diferentes tipos de valores: 
  • Valores espirituales
  • Valores morales o humanos: Valores personales , Valores familiares ,Valores sociales

La educación de valores es un proceso en el que las personas incorporan éticas en su aprendizaje habitual, puede ser una actividad que se realice en cualquier organización de enseñanza formal o no formal, donde las personas reciben a través de la educación, pautas morales para una educación orientada al respeto y la convivencia en armonía.
Al hablar de Educación en Valores, se trata de formarnos para responder situaciones que vivimos actualmente en la sociedad .
El objetivo es que las actitudes y las acciones contribuyan a construir una sociedad más justa, solidaria y equitativa.Es importante enseñarlos en la infancia ya  que es cuando se interiorizan y se convierten en hábitos y costumbres difíciles de olvidar.





FRASES CELEBRES

















Os adjunto link con cortometrajes para educar en valores. Y un vídeo educativo.
  • http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/familias-2/cortometrajes-educar-en-valores/16455.html



miércoles, 8 de noviembre de 2017

MI CUERPO

En esta etapa es muy importante el conocimiento del esquema corporal que tenga cada niño/a, es básico para la adquisición de conceptos y el desarrollo de su personalidad. Lo primero que tenemos que enseñarle es a conocerse a sí mismo, que aprenda a interiorizar su esquema corporal, aceptarse tal y como es y conocer sus necesidades básicas.







CANCIÓN-LAS PARTES DE MI CUERPO

Uno de los métodos mas utilizados para aprender durante la infancia de una forma divertida y eficaz es con canciones, aquí os adjunto un par de ellas. Os animáis a cantar y a bailar con ellos?











FICHAS DEL CUERPO HUMANO

Las fichas también son un recurso para los niños para adquirir conocimiento sobre el cuerpo humano. En la web Escuela en la nube, un portal de educación infantil y de primaria, podemos acceder a las fichas para trabajar las partes del cuerpo humano.









EL CUIDADO PERSONAL Y LA SALUD

Educar para la salud es de vital importancia desde el primer período de la infancia, por ello se han de llevar a cabo una serie de hábitos adecuados y saludables tanto en la escuela como en el hogar. En esta etapa empiezan a desarrollar hábitos relacionados con la alimentación, la higiene y las actividades físicas, entre otros. Por esto es importante adquirir unos buenos hábitos desde el principio.




Os muestro un vídeo donde los niños pueden ver y aprender de manera divertida como cuidar nuestro cuerpo.






En este enlace podemos ver 10 buenos hábitos para la salud de los niños.




Os adjunto un par de actividades para trabajar los hábitos del cuidado personal y salud de los niños.

  • ACTIVIDAD 1-Con esta actividad enseñaremos a los niños a lavarse mediante canciones donde aparece algún hábito, como esta de “Todos los patitos”, que se lavan,  así aprenderán la canción y también a bailar al ritmo de la música.


  • ACTIVIDAD 2-Taller de Cuenta Cuentos, enseñaremos a los niños a cepillarse los dientes mediante un cuento de , “Teo me lavo”. 



martes, 7 de noviembre de 2017

LAS EMOCIONES

Las emociones son reacciones psicofisiológicas que experimentamos las personas ante distintas situaciones, las 5 grandes emociones que nos manejan son;  la alegría, tristeza, Ira , Miedo y Asco.El tema de las emociones es un tema muy importante que hay que trabajar en esta etapa ya que suponen un papel fundamental en su desarrollo .





Quiero compartir este cuento infantil, Paula y su cabello multicolor, es un cuento emotivo con el que se puede trabajar con los niños para el aprendizaje y gestión de las emociones.


EL CUERPO Y LAS EMOCIONES CON PAULA Y EL CABELLO MULTICOLOR





También os adjunto este vídeo de el especialista del Conicet donde habla del rol de las emociones y cómo nos afectan. Podemos ver como las reflejamos y sus repercusiones. Y otro dirigido para los mas pequeños donde nos explica de forma divertida las emociones básicas y primarias.








ACTIVIDAD EN EL AULA PARA TRABAJAR LAS EMOCIONES

Este recurso se basa en una actividad que se va a realizar en el aula para trabajar las emociones.
  • ACTIVIDAD: Primero haremos una asamblea donde les mostraremos y hablaremos de las emociones primarias: alegría, tristeza y enfado, con el objetivo que las identifiquen y que cada alumno nos hable de cada una. A continuación el maestro les dirá una emoción, la cual será interpretada con gestos por cada alumno. El objetivo es que aprendan a identificar cada emoción con expresiones faciales y corporales.
En este enlace hay varias actividades para trabajar las emociones .